As crianças pós-modernas: o que é preciso para entender melhor o pósmoderno? : Lyotard explicará às crianças

Autores/as

  • Alexandre Lopes Campelo Universidade Federal do Piauí/UFPI

DOI:

https://doi.org/10.18172/brocar.1575

Palabras clave:

Modernidade, pós-modernidade, totalitarismo, legitimidade, formação, filosofia,

Resumen

O artigo reuni considerações acerca de algumas cartas que Jean- François Lyotard escreveu a propósito do debate pós-moderno em seu livro O pós-moderno explicado às crianças, relacionando-as com os argumentos da obra Condição pós-moderna para verificarmos uma possível defesa de ruptura entre modernidade e pós-modernidade, tal reunião das considerações contidas nas cartas, que J. F. Lyotard escreveu, a propósito do debate pós-moderno nos fará mostrar que não há uma mudança considerável das regras do discurso científico na pós-modernidade, comparadas às da modernidade, elas apenas se constituíram mais explícitas. O trabalho verifica ainda que J. F. Lyotard pondera a favor, não de uma ruptura ou simples sucessão de épocas, mas declara existir uma nova direção depois da anterior.

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Citas

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Publicado

21-06-2012

Cómo citar

Lopes Campelo, A. (2012). As crianças pós-modernas: o que é preciso para entender melhor o pósmoderno? : Lyotard explicará às crianças. Brocar. Cuadernos De Investigación Histórica, (36), 365–391. https://doi.org/10.18172/brocar.1575

Número

Sección

Artículos