FLORES RODRIGO, S. Qué música enseñar hoy: Del paradigma de apreciación musical a la sociedad del siglo XXI. Brocar. Cuadernos de Investigación Histórica, [S. l.], n. 37, p. 155–166, 2013. DOI: 10.18172/brocar.2543. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/brocar/article/view/2543. Acesso em: 29 abr. 2024.