Gallart, C., Segura, C., & Albarracín, L. (2025). Impacto del entorno de resolución de problemas de Fermi en la complejidad y flexibilidad de las estrategias de maestros en formación. Contextos Educativos. Revista De Educación, (35), 139–164. https://doi.org/10.18172/con.6480