Negri Cortés, M. I., & Leiva Olivencia, J. J. (2019). Liderazgo de los docentes de formación profesional básica para la mediación escuela-empleo del alumnado con diversidad funcional intelectual. Contextos Educativos. Revista De Educación, (24), 95–111. https://doi.org/10.18172/con.3902