Marcos Martín, R., Sonlleva Velasco, M., & Martínez Scott, S. (2022). Ser docente en la transición española (1970-1985). El testimonio de un matrimonio de maestros segovianos. Contextos Educativos. Revista De Educación, (29), 155–170. https://doi.org/10.18172/con.4971