Levoratti, A. (2022). El “cuerpo” y lo “corporal” en la formación de los profesores de Educación Física. Un análisis de la propuesta educativa de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1953-1999). Contextos Educativos. Revista De Educación, (29), 21–38. https://doi.org/10.18172/con.5115