Albarracín Vivo, D., Jerez Martínez, I., Encabo Fernández, E., & López Valero, A. (2023). Estudio sobre la composición escrita y el pensamiento crítico en Educación Primaria. La literatura infantil como patrimonio en el contexto digital. Contextos Educativos. Revista De Educación, (32), 27–44. https://doi.org/10.18172/con.5661