SUBERO TOMÁS, David; BRITO RIVERA, Luis Fernando; ESTEBAN-GUITART, Moisés. La incorporación de los fondos de conocimiento e identidad en la Escuela Normal de Texcoco, México: Las creencias de los docentes en formación. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], p. 9–25, 2017. DOI: 10.18172/con.2848. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2848. Acesso em: 5 nov. 2025.