MOLERO, D.; PANTOJA-VALLEJO, A.; GALIANO-CARRIÓN, M. Inteligencia emocional rasgo en la formación inicial del profesorado. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 20, p. 43–56, 2017. DOI: 10.18172/con.2993. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2993. Acesso em: 18 mar. 2025.