ENCABO FERNÁNDEZ, Eduardo; HERNÁNDEZ DELGADO, Lourdes; SÁNCHEZ SÁNCHEZ, Gabriel. La Literatura infantil y las narrativas híbridas. Canon, modos de pensamiento y educación. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 23, p. 199–212, 2019. DOI: 10.18172/con.3496. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3496. Acesso em: 19 oct. 2025.