RODRIGO SEGURA, F.; IBARRA RIUS, N. Didáctica del patrimonio literario a través de secuencias didácticas: cartografías y multimodalidad a través de la obra de María Ibars. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 32, p. 209–230, 2023. DOI: 10.18172/con.5686. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5686. Acesso em: 20 feb. 2025.