DE MARCOS MARTÍ , M.; SANAHUJA RIBÉS, A. DUA, Inclusión e interculturalidad en la formación inicial docente: percepciones del profesorado universitario. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 34, p. 59–81, 2024. DOI: 10.18172/con.5893. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5893. Acesso em: 18 mar. 2025.