GARGALLO CASTEL, A. Aproximación al estudio de la evaluación en la universidad : un análisis exploratorio con alumnos semipresenciales. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 12, p. 77–93, 2013. DOI: 10.18172/con.612. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/612. Acesso em: 21 feb. 2025.