LOBO-DE-DIEGO, Felix Enrique; MANRIQUE-ARRIBAS, Juan Carlos; MONJAS-AGUADO, Roberto. El aprendizaje-servicio como estrategia inclusiva para la práctica de actividad física y desarrollo de competencias docentes. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 36, p. 211–232, 2025. DOI: 10.18172/con.6022. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/6022. Acesso em: 25 dic. 2025.