PINCHEIRA, Nataly; ALSINA, Ángel; ACOSTA, Yeni. Desarrollo profesional del profesorado de matemáticas de Educación Infantil y Primaria: contribuciones de un curso de formación continua sobre el sentido algebraico. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 35, p. 87–115, 2025. DOI: 10.18172/con.6496. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/6496. Acesso em: 24 dic. 2025.