VICARIO, A. D. GAIRÍN, J.; RODRÍGUEZ-GÓMEZ, D. y CASTRO, D. (coords.) (2012). Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica. Madrid: Wolters Kluwer, 246 páginas, ISBN 978-84-9987-077-9. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 18, p. 165–166, 2014. DOI: 10.18172/con.2534. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2534. Acesso em: 23 abr. 2024.