PINEDO GONZÁLEZ, R.; ARROYO GONZÁLEZ, M. J.; CABALLERO SAN JOSÉ, C. Afectividad positiva y negativa en el futuro docente: relaciones con su rendimiento académico, salud mental y satisfacción con la vida. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 20, p. 11–26, 2017. DOI: 10.18172/con.2996. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2996. Acesso em: 24 abr. 2024.