LUCAS-MOLINA, B.; PÉREZ-ALBÉNIZ ITURRIAGA, A.; FONSECA-PEDRERO, E.; ORTUÑO-SIERRA, J.; URRACA, M. L.; SANTARÉN-ROSELL, M. Fiabilidad y evidencias de validez de un instrumento para la evaluación de la calidad de los mapas conceptuales. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], p. 119–130, 2017. DOI: 10.18172/con.3065. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3065. Acesso em: 18 abr. 2024.