BOTELLA NICOLÁS, A. M.; RAMOS RAMOS, P. La teoría de la autodeterminación: un marco motivacional para el aprendizaje basado en proyectos. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 24, p. 253–269, 2019. DOI: 10.18172/con.3576. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3576. Acesso em: 28 ene. 2023.