HERRERO MARCOS, R. MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 23, p. 215–216, 2019. DOI: 10.18172/con.3668. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3668. Acesso em: 28 mar. 2024.