ESCANDELL MONTIEL, D. Lecturas juveniles mediadas por las TIC: pantallas, mundo digital y transmedialidad. Presencias y percepciones entre estudiantes. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 25, p. 91–103, 2020. DOI: 10.18172/con.4270. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/4270. Acesso em: 28 mar. 2024.