ANGUERA ARGILAGA, M. T. Cómo apresar las competencias del bebé mediante una aplicación de la metodología observacional. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 4, p. 13–34, 2013. DOI: 10.18172/con.484. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/484. Acesso em: 29 mar. 2024.