COMA-ROSELLÓ, T.; BLASCO-SERRANO, A. C.; DIESTE GRACIA, B.; SOBRADIEL SIERRA, N. Transformative schools. A path to global citizenship and agenda 2030. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 31, p. 27–51, 2023. DOI: 10.18172/con.5453. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5453. Acesso em: 20 may. 2024.