ROSICH, N.; JIMÉNEZ, J.; LATORRE, R. M.; MURIA, S. Diversidad y geometría en la ESO : el caso de alumnado deficiente auditivo. Contextos Educativos. Revista de Educación, [S. l.], n. 8, p. 51–68, 2013. DOI: 10.18172/con.557. Disponível em: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/557. Acesso em: 27 abr. 2024.