Berzosa Ramos, Ignacio, María José Arroyo González, y Daniela Baridon. 2025. «Inteligencia Artificial Y Pensamiento Computacional En Una Experiencia Transversal En Educación Secundaria: Beneficios Sobre El Rendimiento académico Y La motivación En El Alumnado». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 36 (octubre):41-64. https://doi.org/10.18172/con.6302.