Arruti Gómez, Arantza. 2015. «El Desarrollo Del Perfil Del “teacherpreneur” O Profesor-Emprendedor En El currículum Del Grado De Educación Primaria: ¿un Concepto De Moda O Una Realidad?». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 19 (mayo):177-94. https://doi.org/10.18172/con.2770.