Román Sánchez, José María. 2013. «Modelo CARI De tutoría De Alumnos En La Universidad : Procedimiento De formación De Profesores Mediante “reflexión En Grupo Sobre La práctica”». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 6 (mayo):43-64. https://doi.org/10.18172/con.528.