Martos García, A. E. y Núñez Molina, G. (2023) «Lecturas ecocríticas del patrimonio: ecologías animadas y sus raíces ancestrales: ecoficciones legendarias y literarias», Contextos Educativos. Revista de Educación, (32), pp. 127–146. doi: 10.18172/con.5634.