Ortiz de Santos, Rosa, et al. «Proyectos De Aprendizaje Tutorado: Estudio De La percepción De Maestras Egresadas Del Grado En Educación Primaria». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 31, marzo de 2023, pp. 75-92, doi:10.18172/con.5311.