Berzosa Ramos, Ignacio, et al. «Inteligencia Artificial Y Pensamiento Computacional En Una Experiencia Transversal En Educación Secundaria: Beneficios Sobre El Rendimiento académico Y La motivación En El Alumnado». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 36, octubre de 2025, pp. 41-64, doi:10.18172/con.6302.