Subero Tomás, D., L. F. Brito Rivera, y M. Esteban-Guitart. «La incorporación De Los Fondos De Conocimiento E Identidad En La Escuela Normal De Texcoco, México: Las Creencias De Los Docentes En formación». Contextos Educativos. Revista De Educación, mayo de 2017, pp. 9-25, doi:10.18172/con.2848.