Román Sánchez, J. M. «Modelo CARI De tutoría De Alumnos En La Universidad : Procedimiento De formación De Profesores Mediante “reflexión En Grupo Sobre La práctica”». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 6, mayo de 2013, pp. 43-64, doi:10.18172/con.528.