Gómez-López, J., y J. Cano Escoriaza. «El Pensamiento Docente Y Su Influencia En La implantación De Las tecnologías De La información Y La comunicación En El Aula : Desafíos Y Oportunidades». Contextos Educativos. Revista De Educación, n.º 14, mayo de 2013, pp. 67-84, doi:10.18172/con.640.