Herrero Marcos, Raquel. «MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando La Docencia Desde La formación Del Profesorado. Propuestas Y Realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1». Contextos Educativos. Revista de Educación, no. 23 (febrero 25, 2019): 215–216. Accedido noviembre 12, 2025. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3668.