García Ruso, Herminia. «La investigación-acción Y La autonomía Profesional Del Profesor». Contextos Educativos. Revista de Educación, no. 1 (mayo 14, 2013): 155–161. Accedido abril 24, 2024. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/375.