Pérez-Martín, José Manuel, Zoel Salvadó, Lorena Sánchez-Ferrezuelo, Regina Gairal-Casadó, y Maite Novo. «Entrando Por La Otra Puerta: La indagación Para Promover El Razonamiento científico En educación Infantil». Contextos Educativos. Revista de Educación, no. 30 (septiembre 20, 2022): 61–82. Accedido abril 18, 2024. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5333.