Goicoechea Gaona, María Angeles. «LIPMAN, Matthew (2004). Natasha : Aprender a Pensar Con Vygostky. Una teoría Narrada En Clave De ficción. Barcelona: Gedisa». Contextos Educativos. Revista de Educación, no. 8 (mayo 15, 2013): 322–323. Accedido abril 18, 2024. https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/574.