1.
Subero Tomás D, Brito Rivera LF, Esteban-Guitart M. La incorporación de los fondos de conocimiento e identidad en la Escuela Normal de Texcoco, México: Las creencias de los docentes en formación. Contextos educativos [Internet]. 26 de mayo de 2017 [citado 24 de abril de 2024];:9-25. Disponible en: https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2848