MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1.

Raquel Herrero Marcos

Resumen


MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1.


Palabras clave


innovación, calidad, formación

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DOI: http://dx.doi.org/10.18172/con.3668

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© Universidad de La Rioja, 2013

ISSN 1575-023X

EISSN 1695-5714