Vol. 16 (2018)

Editora: Raquel Vea Escarza (Universidad de La Rioja, España)

Secretario: José Díaz Cuesta (Universidad de La Rioja, España)

DOI: https://doi.org/10.18172/jes.vol16

Publicado: 18-12-2018

Número completo

pdf (English)

“Girl meets boy”: la ética post-cíborg, la identidad individual y los derechos colectivos en la era posthumana

Mónica Calvo Pascual

7-25
- PDF (English)
Falta de decoro, autoridad comprometida y el cuerpo político soberano en “Las aventuras de Nigel” y “El corazón de Mid-Lothian”

A.D. Cousins, Dani Napton

27-46
- PDF (English)
“The zone of interest”: honrando a las víctimas del Holocausto

Aída Díaz Bild

47-68
- PDF (English)
Una aproximación crítica discursiva al prefacio de Benjamin Martin a “An introduction to the English language and learning” (1754)

Dolores Fernández Martínez

69-89
- PDF (English)
A.S. Byatt y el “viajero perpetuo”: una práctica lectora de la nueva ficción británica

Nicole Flynn

91-111
- PDF (English)
El modernismo de John Steinbeck: mitos, ritos y una tierra llena de fantasmas en “To a God Unknown”

Rebeca Gualberto

113-132
- PDF (English)
Un proyecto sobre estancias en el extranjero – las expectivas de estudiantes británicos y alemanes sobre su intercambio

Christine Leahy

133-163
- PDF (English)
Fronteras y cosmopolitismo en la ciudad global: “London River”

Ana Virginia López Fuentes

165-183
- PDF (English)
Factores psicopedagógicos que afectan a la adquisición de la comprensión oral de la L2 en diversos contextos españoles bilingües y no bilingües: influencia de las inteligencias múltiples

Cristina Morilla García, Víctor Pavón Vázquez

185-205
- PDF (English)
“¿Cuál será tu verso?”: identidad y masculinidad en “El club de los poetas muertos”

Alicia Muro

207-220
- PDF (English)
Liderazgo y marcos culturales en “The strong breed”, de Wole Soyinka

Ifeyinwa Rita Obiegbu

221-236
Variación de la flexión del participio en inglés antiguo. Un análisis de corpus

Ana Elvira Ojanguren López

237-254
- PDF (English)
Análisis de la comunicación digital: características discursivas, estructura retórica y uso del inglés como lengua franca en posts de blogs de viajes

Daniel Pascual

255-279
- PDF (English)
Un análisis multi-competencial de los elementos culturales en los libros de inglés como lengua extranjera

Antonio Raigón-Rodríguez

281-300
- PDF (English)

Vol. 16 (2018)

Número completo

“Girl meets boy”: la ética post-cíborg, la identidad individual y los derechos colectivos en la era posthumana

Falta de decoro, autoridad comprometida y el cuerpo político soberano en “Las aventuras de Nigel” y “El corazón de Mid-Lothian”

“The zone of interest”: honrando a las víctimas del Holocausto

Una aproximación crítica discursiva al prefacio de Benjamin Martin a “An introduction to the English language and learning” (1754)

A.S. Byatt y el “viajero perpetuo”: una práctica lectora de la nueva ficción británica

El modernismo de John Steinbeck: mitos, ritos y una tierra llena de fantasmas en “To a God Unknown”

Un proyecto sobre estancias en el extranjero – las expectivas de estudiantes británicos y alemanes sobre su intercambio

Fronteras y cosmopolitismo en la ciudad global: “London River”

Factores psicopedagógicos que afectan a la adquisición de la comprensión oral de la L2 en diversos contextos españoles bilingües y no bilingües: influencia de las inteligencias múltiples

“¿Cuál será tu verso?”: identidad y masculinidad en “El club de los poetas muertos”

Liderazgo y marcos culturales en “The strong breed”, de Wole Soyinka

Variación de la flexión del participio en inglés antiguo. Un análisis de corpus

Análisis de la comunicación digital: características discursivas, estructura retórica y uso del inglés como lengua franca en posts de blogs de viajes

Un análisis multi-competencial de los elementos culturales en los libros de inglés como lengua extranjera

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