La enseñanza del Derecho en Bachillerato: docentes y libros de texto en el Instituto de Segunda Enseñanza de Logroño
DOI:
https://doi.org/10.18172/redur.4490Palabras clave:
Enseñanza del Derecho, Manuales escolares, Instituto de Segunda Enseñanza, Enseñanza SecundariaResumen
La denominación, carácter y configuración de los estudios correspondientes a lo que hoy entendemos como enseñanza media, experimentaron numerosas transformaciones en los siglos XIX y XX. En este trabajo se presta atención a una de las materias incluidas en el currículo de estos estudios, de forma estable, en el primer tercio del siglo XX. Para ello, se toma como referencia su estudio en el Instituto de Segunda Enseñanza de Logroño en ese mismo período.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Isabel Martínez Navas
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores conservan los derechos de autor de sus trabajos y conceden a la Revista Electrónica de Derecho de la Universidad de La Rioja (REDUR) el derecho de primera publicación.
Los artículos se publican bajo los términos de la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que permite copiar, distribuir, reproducir, comunicar públicamente, adaptar y reutilizar la obra, incluso con fines comerciales, siempre que se reconozca adecuadamente la autoría y la publicación original en esta revista.
Los autores pueden depositar, distribuir y difundir la versión publicada de sus trabajos en repositorios institucionales o temáticos, páginas web personales y otras plataformas académicas, siempre que se cite la publicación original en REDUR.
Al reutilizar o redistribuir un artículo deberá indicarse la referencia completa de la publicación original, incluyendo el DOI.
