Los valores cívicos en los textos del Grado de Educación Primaria

Autores/as

  • Eva Ortiz Cermeño Universidad de Murcia
  • Tomás Izquierdo Rus Universidad de Murcia
  • Pedro Miralles Martínez Universidad de Murcia

DOI:

https://doi.org/10.18172/con.2628

Palabras clave:

Valores cívicos, educación primaria, formación de maestros, ATLAS.ti

Resumen

Se presenta un estudio de los manuales docentes universitarios sobre los valores cívicos en el Grado de Educación Primaria en las universidades españolas. Los datos obtenidos se analizan con el programa ATLAS.ti versión 6.2. Los resultados muestran cómo las teorías analizadas inciden en los valores de la libertad y la disciplina principalmente, seguidos del respeto, la igualdad relacionada con la justicia, la responsabilidad y la participación en estrecha relación con la participación ciudadana. Se concluye que los valores que se trabajan en esta asignatura son esenciales en la formación inicial de los maestros y se sugieren nuevas líneas de investigación en esta temática

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Biografía del autor/a

Eva Ortiz Cermeño, Universidad de Murcia

Profesora Asociada de Didáctica de las Ciencias Sociales y Orientadora Pedagógica en la Universidad de Murcia. Doctoranda en “Valores y educación: globalización y cultura democrática”. Máster en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria. Líneas de investigación: formación del profesorado. Valores y educación. Ciudadanía y participación democrática. Análisis de las programaciones de los departamentos de Ciencias Sociales. Contacto principal para correspondencia: evaortiz@um.es Teléfono: (0034) 868 887846 - Fax: (0034) 868 884146

Tomás Izquierdo Rus, Universidad de Murcia

Profesor Contratado Doctor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Secretario del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Líneas de Investigación: Métodos de Investigación en Psicología y Educación y Análisis de datos cuantitativos y cualitativos. Correo electrónico: tomasizqr@um.es Teléfono: (0034) 868 884553 – Fax: (0034) 8684202

Pedro Miralles Martínez, Universidad de Murcia

Profesor Titular de Didáctica de las Ciencias Sociales. Coordinador del Máster Universitario y del Doctorado en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria. Líneas de investigación: historiografía, familia, ciudadanía, uso de las TIC, evaluación y libros de texto. Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Campus Universitario de Espinardo. Murcia. Correo electrónico: pedromir@um.es Teléfono: (0034) 868 887076 - Fax: (0034) 868 884146

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Publicado

14-11-2014

Cómo citar

Ortiz Cermeño, E., Rus, T. I., & Miralles Martínez, P. (2014). Los valores cívicos en los textos del Grado de Educación Primaria. Contextos Educativos. Revista De Educación, (18), 61–78. https://doi.org/10.18172/con.2628

Número

Sección

Investigación, estudios, revisión y debate