Trigo Ibáñez, Ester, Universidad de Cádiz, España

• Contextos Educativos. Revista de Educación Núm. 25 (2020): Monográfico: Formación lectora en el mundo digital: LIJ, redes y entornos virtuales - Monografía
  Las TIC en el fomento lector de los adolescentes. Un estudio de caso desde las creencias docentes
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