Cascarosa Salillas, Esther, Departamento de didáctica de las ciencias experimentales, Universidad de Zaragoza, España

• Contextos Educativos. Revista de Educación Núm. 24 (2019): Monográfico: Liderazgo, emprendimiento y empoderamiento docente para generar sociedades inclusivas - Investigación, estudios, revisión y debate
  Inclusión efectiva de los alumnos talentosos en la escuela actual en el marco del Programa de Desarrollo de Capacidades
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