Chevez Ponce, Florlenis, Universidad de Costa Rica, Costa Rica

• Contextos Educativos. Revista de Educación Núm. 27 (2021): Monográfico: Actividad Física Inclusiva a través del Aprendizaje-Servicio - Investigación, estudios, revisión y debate
  Las TIC como generadoras de exclusión social en las prácticas educativas universitarias
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