Una selección bibliográfica sobre el método AICLE (Aprendizaje Integrado de Conocimientos curriculares y Lengua Extranjera)

Almudena Fernández Fontecha

Resumen


Este trabajo consiste en una bibliografía seleccionada sobre elmenrodo oÉ-enseñanza de segunda lenguas o lengua extranjeras a través de contenidos extralingüísti-cos conocido como Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y lengua Extranjera (AICLE). Su elaboración tiene como objetivo facilitar el trabajo de todos aque-llos interesados en el método tanto desde un punto de vista teórico como desde un punto de vista práctico. El corpus básico de esta bibliografía consiste en una selección de artí-culos, capítulos de libros, libros, extractos de conferencias o simposios, videos y un lista-do de páginas web dedicadas al desarrollo de este método = This work is a selected bibliography on the method of second/foreign lan-guage learning called Content and Language Integrated Learning (CLIL). Its main objecti-ve is to aid those who are interested in the theoretical part of the method as well as those interested in its implementation. The main corpus of this bibliography consists of a selec-tion of articles, book chapters, books, reports from conferences and symposia, videos, and a list of websites dealing with this method.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18172/con.494

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© Universidad de La Rioja, 2013

ISSN 1575-023X

EISSN 1695-5714