Programa de Promoción de la Salud y Educación en Valores a través del cine y el video en la Comunidad Autónoma de La Rioja (1995-2012)
DOI:
https://doi.org/10.18172/con.2605Palabras clave:
Estudiantes de Secundaria, promoción y educación para la salud, películas y videos, profesoradoResumen
En este trabajo se describe el Programa de Promoción de la Salud y Educación en Valores a través del cine y video realizado con alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y 1º de Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) de la Comunidad Autónoma de La Rioja durante los años 1995-2012. El cine puede ser utilizado como un importante recurso didáctico a la hora de llevar a cabo la Promoción y Educación para la salud en el medio escolar. La participación de los centros en el programa ha permanecido estable a lo largo de los años, con variaciones mínimas, entre el 70 Y el 80%; el programa está bien valorado por el profesorado; también los alumnos realizan una valoración positiva del mismo; se destaca el alto porcentaje de alumnos, entre el 80 y 90%, que señalan la utilidad de las actividades realizadas, posteriores al visionado, para generar reflexión.Descargas
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