Educación para la paz y cultura de paz en documentos internacionales

Autores/as

  • Carmen Labrador Universidad Complutense de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.18172/con.463

Resumen

Se pretende conocer las aportaciones de diferentes organismos internacionales sobre educación para la paz y cultura de paz. Especialmente se han tenido en cuenta documentos del Consejo de Europa y de la UNESCO. La "Declaración de Viena y la consolidación de la paz", la "Declaración de Budapest y la construcción de la ciudadanía", el "Proyecto transdisciplinario por una cultura de paz" y el "Manifiesto 2000" vertebran estas páginas. La "Carta de Auroville" sirve de introducción. A partir de un breve análisis de esta documentación permite entender la educación para la paz como una experiencia de aprendizaje en una sociedad pluricultural que afronta la diferencia de manera informada, razonable, tolerante y ética. El Año Internacional de la Cultura de Paz, constituye una ocasión única para revisiones conceptuales y para decidir que la paz sólo puede lograrse con nuestros comportamientos, nuestras actitudes y nuestro vivir cotidiano.

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Publicado

14-05-2013

Cómo citar

Labrador, C. (2013). Educación para la paz y cultura de paz en documentos internacionales. Contextos Educativos. Revista De Educación, (3), 45–68. https://doi.org/10.18172/con.463