Vol. 46 (2019)

DOI: https://doi.org/10.18172/cif.vol46

Tabla de contenidos

El uso de la metáfora para explorar los patrones organizativos de la escritura expositiva
Emilia Castaño, Isabel Verdaguer, Joseph Hilferty
PDF (English)
3-26
Actividades para el aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera en libros de texto de primaria
Joaquín Gris Roca
PDF
27-58
“Paraíso inhabitado” de Ana María Matute: un singular estilo tardío desde la infancia como origen
Yannick Llored
PDF
59-76
Procedimientos de impersonalización en la ciudad de Sevilla: el caso del pronombre "uno"
Doina Repede, Marta León-Castro Gómez
PDF
77-102
¿Se puede hablar de moda sin extranjerismos?
Lucila María Pérez Fernández, Carla Gutiérrez Fernández
PDF
103-128
Identidad narrativa e intertextualidad en la escritura autoficcional de Hélène Cixous y Annie Cohen
Amelia Peral Crespo
PDF (Français (Canada))
129-148
¡Eh, tú! ¿Por qué me traduces con eco? La traducción del multilingüismo para el soporte unimodal y multimodal de la obra "Coco"
Lorena Hurtado Malillos, Carmen Cuéllar Lázaro
PDF
149-179
Negritud y género: la representación de la mujer negra en la literatura argentina decimonónica
Djibril Mbaye
PDF
181-200

Reseñas

ORTIZ-DE-URBINA, P. (ed.) (2018). Cervantes en los siglos XX y XXI: La recepción actual del mito del Quijote. Suiza: Perspectivas Hispánicas, 363 pp. ISBN 978-3-0343-3208-8
Tamara Serrano Romero
PDF
201-206